lunes, 19 de noviembre de 2012

Quimica Organica

QUÍMICA ORGÁNICA: COMPUESTOS CON OXÍGENO, NITRÓGENO Y OTROS ELEMENTOS
En este capitulo aparecen dos nuevos conceptos: GRUPO FUNCIONAL (Conjunto de átomos unidos a una molécula de cadena abierta) SERIE HOMÓLOGA (Serie de compuestos que tienen el mismo grupo funcional, por ejemplo aminas)



Aprendiendo mas sobre hidrocarburos

En clase aprendimos que los hidrocarburos se clasifican en ALCANOS (cadena de enlace simple), ALQUENOS(uno o varios enlaces) Y ALQUINOS (triple enlace).
En caso de que dos hidrocarburos tengan una misma fórmula pero distinta estructura quiere decir que son isómeros. "Isó" viene de igual y "meros" de fórmula.

El combustible


Combustible se llama a cualquier material capaz de liberar energía cuando se oxida de forma violenta con desprendimiento de calor poco a poco. Supone la liberación de una energía de su forma potencial (energía de enlace) a una forma utilizable sea directamente (energía térmica) o energía mecánica (motores térmicos) dejando como residuo calor (energía térmica), dióxido de carbono y algún otro compuesto químico. En general se trata de sustancias susceptibles de quemarse.
 Entre los combustibles más conocidos están:
 El carbón: se quema en calderas para calentar agua que puede vaporizarse para mover máquinas a vapor o directamente para producir calor utilizable en usos térmicos (calefacción). 
La turba y la madera: se utilizan principalmente para la calefacción doméstica e industrial, aunque la turba se ha utilizado para la generación de energía y las locomotoras que utilizaban madera como combustible eran comunes en el pasado.

Hidrocarburos


Los hidrocarburos son compuestos químicos orgánicos que se encuentran constituidos en exclusiva por carbono e hidrógeno. Según la naturaleza de sus enlaces se pueden clasificar en: Hidrocarburos de cadena abierta o cerrada.

Dentro de los de cadena abierta:

- Hidrocarburos saturados → Alcanos, hidrocarburos que carecen de enlaces dobles o triples. Son moléculas unidas mediante enlaces de tipo simple.

- Hidrocarburos insaturados → Alquenos, moléculas formadas por átomos que se unen entre sí mediante enlaces de tipo doble, y alquinos, moléculas cuyos enlaces son de tipo triple.

El término de hidrocarburos saturados o insaturados que se suele añadir a los alcanos, hace referencia a la imposibilidad de dichas moléculas para añadir a su estructura más hidrógenos, pues los átomos de carbono no tienen más enlaces en disponibilidad para ellos.

En cambio, los alquenos y alquinos, debido a tener enlaces de tipo múltiple, pueden añadir más átomos de hidrógeno a su estructura molecular a través de reacciones de adición, por lo cual se les denomina también como hidrocarburos insaturados.

Los alcanos se subdividen en dos tipos:

Lineales: por ejemplo, CH3CH3 (etano), CH3CH2CH3 (propano), CH3CH2CH2CH3 ( butano), etc.
Ramificados: Los alcanos ramificados son compuestos formados por la sustitución de átomos de hidrógeno del hidrocarburo, por los llamados grupos alquilo, los cuales se enganchan a la cadena de carbonos.
Tanto los alquenos como los alquinos pueden ser, al igual que los alcanos, de tipo lineal o ramificados.

Un grupo alquilo, también conocido como radical alquilo, es una agrupación de átomos que proceden de la eliminación del hidrógeno de un alcano, por lo cual, el grupo alquilo contiene un electrón disponible para compartir en la formación de un enlace covalente. Los grupos alquilo se nombran cambiando la terminación –ano, por –ilo o –il, pero se suelen designar con la letra -R ( de radical).

Video

En clase vimos un vídeo donde se analiza y experimenta con diferentes alimentos y así conocer sus reacciones químicas al momento que están en contacto con el aire, el calor y las bajas temperaturas. A partir de esto aprendimos que los alimentos que consumimos están compuestos por : LAS GRASAS : Son la fuente de energía para el cuerpo, existen en forma liquida o solida, al oxidarse liberan calor que es utilizado por el metabolismo y pertenecen a los LIPIDOS. LOS CARBORHIDRATOS: Son sustancias compuestas por carbono, oxigeno e hidrógeno. Se ocupa de suministrarle energía al cuerpo. LAS PROTEÍNAS: Son fundamentales en la vida, nuestro cuerpo necesita de ellas para repararse y mantenerse.

También en el vídeo vimos los problemas que trae el colesterol y la diabetes.

Las calorias.

El Jueves tuvimos que averiguar cuántas calorías tiene UN CHIZITO, UNA NUEZ, Y UNA PAPA FRITA. Para esto hicimos un experimento y tuvimos que tener en cuenta lo siguiente: Caloría es la cantidad de calor necesaria para elevar en 1ºC la temperatura de un gramo de agua.
 Para averiguar las calorias : Clavamos el alimento en un alambre, pusimos un centímetro de agua(que estaba a 20ºC) en un tubo de ensayo, prendimos fuego el alimento con un encendedor y luego colocamos ese tubo de ensayo sobre la llama hasta que el agua que contenía hierva. 
Finalmente al hervir el agua llego a una temperatura de 100ºC , esto quiere decir que se calentó un 80ºC equivalente a 80 calorías. 

lunes, 11 de junio de 2012

Diseño Experimental de Lluvia Acida



Materiales: barritas de azufre, recipientes de vidrio, agua, colador, mechero,vasos 



Esta actividad consiste en realizar un diseño experimental que permita simular la producción de lluvia ácida. (combinación del dióxido de azufre + agua)


Se coloca en un recipiente pedazos de azufre, se lleva al fuego y al calentarse produce dióxido de azufre, se agregara al recipiente gotitas de agua y así  forma de lluvia ácida  .


lunes, 21 de mayo de 2012

Trabajo Experimental n°1


Trabajo Practico: Reacciones Quimicas

Este trabajo se realizo en grupo y se  dividía en 4 experiencias. íbamos rotando para poder ver todas las etapas:
El primer experimento consistía en raspar con algún elemento  metálico ( cuchillo)  la superficie de cobre, hierro y magnesio y ver  que pasaba cuando lo poníamos sobre la llama de un mechero con alcohol y ver los cambios .
En el cobre,cambio el color a violeta,  celeste naranja y rojo.
El hierro hizo  chispas y se iba reabsorviendo, y lo que quedaba tomaba un color azul.Y el Magnesio  al ponerlo en el fuego parecía que se quemaba, pero hizo una luz blanca. Después cuando se enfrió se hizo polvo
El segundo experimento Había que colocar 2 cucharitas de cada sustancia (clorato de potasio, y dicromato de potasio y sacarosa) y anotar sus propiedades.
 El azúcar paso de estado solido a liquido, la sal ( solida)  se hundió en el tubo de ensayo y se fue desintegrando.
En el tercero experimento colocamos en un tubo de ensayo 20 gotas de solución de acido clorhídrico y teníamos que anotar sus propiedades y agregarles 20 gotas de solución de nitrato de plata y también anotar sus propiedades, al mezclar las  observamos que se produjo un cambio químico. Las dos soluciones cambiaron de ser  incoloras pasaron  a un color blanco con partículas solidas.
En el segundo punto colocamos en un tubo de ensayo 20 gotas de solución de nitrato de plata y anotamos sus propiedades , le agregamos 20 gotas de solución de cromato de potasio también anotamos sus propiedades,  observamos que : 
al mezclar estas sustancias cambiaron su color natural a uno medio rojizo,y también habían partículas solidas que se dispersaron y se hundieron por decantacion, 
 En el tercer punto colocamos 20 gotas de solución de hidróxido de sodio y 20 de solución de cloruro férrico y teníamos que anotar sus cambios,  observamos que  el hidróxido de sodio al mezclarse con el cloruro férrico cambio completamente su color normal (incoloro) a uno amarillento en cambio el cloruro férrico no cambia su color siguió siendo negro.
En el cuarto experimento con la ayuda de un cuchillo había que pulir la superficie de los materiales sólidos (cobre, hierro y cinc) y anotar sus propiedades.
Tanto el hierro como el cobre y el cinc al pulirlos quedaron brillosos.

y en el cuarto punto colocar la muestra de cinc en el tubo de ensayo y agregar solución de acido clorhídrico y anotar los cambios producidos, el cinc al igual que el hierro quedo en estado gaseoso.

sábado, 5 de mayo de 2012

REACCIONES QUÍMICAS
¿QUÉ SON?
- Cuando ocurre un cambio o transformación física pueden cambiar propiedades de las sustancias, Ejemplo:  temperatura,  estado de agregación,  posición o  energía cinética.
 En cambio, una reacción química es una transformación o modificación en la composición de las sustancias. O sea, que luego de una reacción química, aparecen sustancias que antes no estaban. Muchas veces notamos que ha ocurrido una reacción química porque se producen cambios en las propiedades físicas, Ejemplo: un cambio de color  cuando se mezclan dos sustancias.


¿CÓMO SE REPRESENTAN?
- Las reacciones químicas se representan por medio de ecuaciones químicas
Una ecuación química se anota a la izquierda las sustancias iniciales de la reacción, o reactivos y a la derecha los productos de la reacción. Entre ambos se coloca una flecha:















- Adelante de la fórmula de cada sustancia se coloca un número que indica la cantidad de moléculas que intervienen en esa reacción.
Por ejemplo:



Los números delante de las moléculas en la ecuación de arriba indican que por cada dos moléculas de agua (H2O), se forman dos moléculas de hidrógeno (H2) y una de oxígeno (O2)







Reacciones de precipitación

Cuando se mezclan sustancias en solución pueden formarse compuestos insolubles que se separan de la solución en forma de un precipitado.

Son muy útiles para la identificación de iones en el análisis químico cualitativo.






Fuentes: Libro de Física-Química polimodal- editorial AIQUE

Autores: Silvia Cerdeira y Eduardo Ortí


¿CÓMO SE CLASIFICAN?




Reacciones de combinación o síntesis
Reacciones de descomposición
Reacciones de sustitución o desplazamiento

Dos o más sustancias reaccionan para formar un producto.
Una sustancia origina dos o más productos. Generalmente se producen al calentar una sustancia inestable
Alguno de los componentes de un compuesto es sustituido o desplazado por otro.

Son ampliamente aplicadas en la industria química para producir sustancias tan diversas como plásticos, fertilizantes, medicamentos, colorantes, pesticidas, aromatizantes y artículos de limpieza.
Son muy estudiadas para conocer la estabilidad de los alimentos y los medicamentos y para la obtención de productos, como la sal.
Las reacciones de metales como el potasio y el cinc, con agua o ácidos, también son reacciones de desplazamiento en las que se produce hidrógeno.

Reacciones quimicas

REACCIONES QUÍMICAS
¿QUÉ SON?
- Cuando ocurre un cambio o transformación física pueden cambiar  propiedades de las sustancias, como  temperatura,  estado de agregación,  posición o  energía cinética. 
Una reacción química es una transformación o modificación en la composición de las sustancias. O sea, que luego de una reacción química, aparecen sustancias que antes no estaban.
A veces se nota que ha ocurrido una reacción química observando cambios en sus propiedades físicas, Ejemplo un cambio de color  cuando se mezclan dos sustancias.


¿CÓMO SE REPRESENTAN?
- Las reacciones químicas se representan por medio de ecuaciones químicas
Una ecuación química se anota a la izquierda:  sustancias iniciales de la reacción, o reactivos, 
                                                a la derecha los productos de la reacción.
Entre ambos  se coloca una flecha:

 Zn  +  2HCl  ——›    ZnCl2   +  H2

Reactivos                      Producto

- Adelante de la fórmula de cada sustancia se coloca un número que indica la cantidad de moléculas que intervienen en esa reacción.
Por ejemplo:

H2       +     O----------H2 O


Los números  indican que por cada dos moléculas de agua (H2O), se forman dos moléculas de hidrógeno (H2) y una de oxígeno (O1)


¿Cómo se clasifican las reacciones químicas? 
Según el  tipo de productos que resulta de la combinación.
 Entre ellas clasificaciones se encuentran:


1) Reacción de síntesis o combinación: Se forman uno o varios compuestos a partir de sustancias simples o compuestas preexistentes. Se lo representa: A+B = AB.


2) Reacción de descomposición: Es a la inversa del primero. Se fragmenta ( divide) un compuesto complejo en  compuestos más sencillos. Se lo representa: AB = A+B.


3) Reacción de sustitución y desplazamiento: Un elemento reemplaza a otro elemento en un compuesto. Se lo representa: A + BC = AC + B.


4) Reacción de doble desplazamiento: Sucede un intercambio de elementos en dos o más compuestos de la reacción.
 Los iones en ub compuesto cambian sus lugares con los iones del otro compuesto y así forman dos sustancias diferentes. Se lo representa: AB + CD = AD + BC.



Reacciones de precipitación

Cuando se mezclan sustancias en solución pueden formarse compuestos insolubles que se separan de la solución en forma de un precipitado.

Son  útiles para la identificar  iones en el análisis químico cualitativo.






Fuentes: Libro de Física-Química polimodal- editorial AIQUE

Autores: Silvia Cerdeira y Eduardo Ortí


¿CÓMO SE CLASIFICAN?




Reacciones de combinación o síntesis
Reacciones de descomposición
Reacciones de sustitución o desplazamiento

Dos o más sustancias reaccionan para formar un producto.
Una sustancia origina dos o más productos. Generalmente se producen al calentar una sustancia inestable
Alguno de los componentes de un compuesto es sustituido o desplazado por otro.

Son ampliamente aplicadas en la industria química para producir sustancias tan diversas como plásticos, fertilizantes, medicamentos, colorantes, pesticidas, aromatizantes y artículos de limpieza.
Son muy estudiadas para conocer la estabilidad de los alimentos y los medicamentos y para la obtención de productos, como la sal.
Las reacciones de metales como el potasio y el cinc, con agua o ácidos, también son reacciones de desplazamiento en las que se produce hidrógeno.

lunes, 30 de abril de 2012

Para la evaluación del jueves que viene , mi manera de prepararme es revisando la carpeta ,completar lo que falta y luego hacer un resumen de los temas a evaluar. Aveces me resulta mas fácil realizar cuadros y de esa forma diagramar con flechas los conceptos ya que noto que tengo mas retentiva visual y de esta forma se me hace mas fácil el estudio

viernes, 20 de abril de 2012

Los compuestos inorgánicos, son todos aquellos que están compuestos por diferentes elementos.
Mientras que un compuesto organico se forma de manera natural tanto en animales como en vegetales, uno inorgánico se forma de manera ordinaria por la acción de varios fenómenos físicos y químicos: electrólisis, fusión, etc.
La clasificación de los compuestos inorganicos es:
Óxidos básicos: están formados por al union de un metal y oxígeno, se encuentra comunmente en la naturaleza cuando un metal entra en contacto con el oxígeno, se va transformando en el óxido de metal correspondiente.
Óxidos anhídridos: se forma al entrar en contacto los elementos no metalicos con el oxígeno.
Hidruros: son compuestos formados de la unión del hidrógeno con elementos metálicos como el hidruro de estoncio,etc.
Hidróxidos: se forman al agregar agua a un óxido metálico. Se caracterizan por llevar en su molécula el radical del elemento (OH).
Ácidos: inician siempre con el hidrógeno y pueden ser :

hidrácidos: se forman con el hidrógeno y un no metal.
oxiácidos: son aquellos que ademas de formarse con el hidrógeno y un no metal lleva oxigeno en su molecula.
Sales: son compuestos que provienen de la sustitución de los hidrógenos de los ácidos por un metal, cuando reacciona un ácido con un hidróxido, por lo tanto, de los hidrácidos resultan las sales haloideas o binoideas, las cuales quedan formadas por un metal y un no metal

lunes, 16 de abril de 2012

En la clase jugamos a las cartas, un juego en el cual debiamos hacer pares que segun los valores de los elementos quimicos el resultado debia dar cero.
Luego jugamos a algo similar al chinchon pero lo que debiamos armar eran fórmulas quimicas y ganaba el que lograba diferentes elementos que obtuvieran cero de resultado.Los mismos los anotamos en la carpeta

jueves, 22 de marzo de 2012

Después de haber leído el texto, creo que durante el año trabajaremos investigando hechos científicos mediante hipótesis. Queda claro que no siempre llegaremos a la respuesta esperada o quizá al desarrollar la investigación notaremos que esta mal planteada. Creo que va a ser una forma de aprender comprometiéndose para buscar un resultado